Βασικές Αρχές Ηλεκτρονικών Ισχύος [2013-2014]

[elen]

Καλησπέρα σε όλους.

Ξέρει κανείς πώς περίπου θα είναι οι εξετάσεις φέτος, που άλλαξε και πάλι ο καθηγητής; Είδα το mail που έστειλε μέσω eclass και μου δίνει την εντύπωση ότι θα είναι το στυλ του Αδαμίδη. Και κάτι τελευταίο, η ύλη φαντάζομαι είναι ίδια, σωστά;

Ευχαριστώ!

[MNO]

Αν μπορεί κάποιος που παρακολούθησε φέτος να μας πει την ύλη και να θυμίσω ότι:

Λόγω του εξαιρετικά μεγάλου αριθμού φοιτητών, η εξέταση του εργαστηρίου θα πραγματοποιηθεί κατά την ώρα εξέτασης της θεωρίας στην εξεταστική περίοδο. Συγκεκριμένα, 2 μονάδες της θεωρητική εξέτασης θα αφορούν σε θέματα που μελετήθηκαν στο εργαστήριο. Οι φοιτητες μπορούν να έχουν μαζί τους κατα την εξέταση (πέρα από ένα βιβλίο θεωρίας) και το υλικό που χρησιμοποίησαν στο εργαστήριο (αναφορά εργαστηρίου, μετρήσεις και τεχνικά φυλλάδια).

[alehunter]

Αλοχα
τι σημαινει σε στυλ αδαμιδη παιδια???


υλη ,δεν θα μαθουμε-πει του ειχα στειλει προσωπικα μαιλ.
η εξεταση ειναι με ανοιχτο το βιβλιο του μοχαν.
Οταν ειχα παει για εργαστηριο μας ειχε πει οτι θα ειναι 2 στις 10 μοναδες στην τελικη εξεταση ερωτηση εργαστηριου δεν ξερω αν αλλαξε κατι-δεν καταλαβα σωστα.


Σαν υλη σελιδες μην περιμενετε λοιπον,γενικα μια περιγραφη απο το εκλασσ ειναι:

- Ημιαγωγικά Στοιχεία Ισχύος.
- Ποιότητα Ηλεκτρικής Ισχύος, Υπολογισμοί Ισχύος σε Συστήματα Ηλεκτρονικών Ισχύος.
- Ανορθωτικές Διατάξεις με Διόδους και με Θυρίστορ 1, 2, 3, 4, 6, 12 παλμών.
Λέξεις Κλειδιά: Ηλεκτρονικά Ισχύος, Ημιαγωγικά Στοιχεία Ισχύος, Ανόρθωση, Ποιότητα Ηλεκτρικής Ισχύος

Οδηγίες εξέτασης
Τρίτη, 10 Ιουνίου 2014
Στην εξέταση επιτρέπεται ο κάθε φοιτητής να χρησιμοποιήσει:
1) το ακαδημαϊκό σύγγραμμά του (χωρίς λυμένες ασκήσεις)
2) Χάρακα, μολύβι και σβήστρα για το σχεδιασμό κυματομορφών
3) Calculator
Επισημαίνεται ότι οι τελικές κυματομορφές θα πρέπει να γίνουν με στυλό. Σχέδια τριφασικών τάσεων θα διανεμηθούν από τον διδάσκοντ

[MNO]

Νομιζω οτι εχω αρκετα παλια θεματα οταν το μαθημα το εκανε ο κ. Αδαμιδης θα τα ψαξω και θα τα σκαναρω συντομα

[elen]

τι σημαινει σε στυλ αδαμιδη παιδια???

Η εξέταση γινότανε σε 2 μέρη: ένα θεωρίας με κλειστά βιβλία, πολλά ερωτήματα και με σχεδιασμό αρκετών κυματομορφών και ένα ασκήσεων με ανοιχτό βιβλίο.

[alehunter]

σχετικα με την εξεταση δεν ξερω αλλα δεν νμζ να ειναι ετσι. Μας ειχε στειλει
θα ειναι 8μοναδες ασκησεις και 2 μοναδες εργασητριο=θεωρια και οτι:
Η βάση είναι μία (5,0) και μπορείς να την φτάσεις με οποιαδήποτε θέματα απαντήσεις

τωρα αν εχει απ εξω κυματομορφες κτλπ δ ξερω

[orangeman]

Για ποιο λόγο δεν λέει την ύλη δε μπορώ να καταλάβω.Τόσο κακό είναι;Οι παλιότεροι δηλαδή και όσοι δεν μπόρεσαν να παρακολουθήσουν τι θα κάνουν;

[alehunter]

Για ποιο λόγο δεν λέει την ύλη δε μπορώ να καταλάβω.Τόσο κακό είναι;Οι παλιότεροι δηλαδή και όσοι δεν μπόρεσαν να παρακολουθήσουν τι θα κάνουν;

kαλα και χρυσα οσα λες και συμφωνω αλλα με το να τα λεμε στο φορουμ δ γινεται τπτ.
Αν θες στειλε του μαιλ/πανε πιαστον και αν καταφερεις να μας πει κεφαλαια ή σελιδες μοιρασου το μαζι μας



συμφωνω απολυτως με αυτο που λες ,να ταν ο μονος του εξαμηνου που δεν λεει...

[Κωνσταντίνα]

έχει κανείς ιδέα ποια είναι τα κεφάλαια-σελίδες που πρέπει να διαβάσουμε απ το βιβλίο στο περίπου;

[alehunter]

νμζ οτι πρεπει να ειναι κεφαλαια: 2,5,6,7,8
κατα 90%
καλη μας τυχη

[Κωνσταντίνα]

οκ, ευχαριστώ πολύ..!

[Seitjo90]

Καλησπέρα. Θα μπορούσε κάποιος/α συνάδελφος να με διαφωτίσει σχετικά με τον τρόπο εξέτασης του μαθήματος; Πιο συγκεκριμένα:

a) Οι διαφάνειες και τα έγγραφα που έχει αναρτήσει ο κ. Παπανικολάου στο eclass λειτουργούν ως συμπληρωματικά του Mohan, ή το αντίστροφο; Πού βασίστηκε περισσότερο ο καθηγητής κατά τη διδασκαλία του μαθήματος;

b) Ισχύει ότι οι 10 μον. αναλύονται σε 8 μον. ασκήσεων & 2 μον. θεωρίας (εργαστήριο); Τελευταία φορά που είχα δώσει το μάθημα ήταν επί ημερών του κ. Αδαμίδη, και αν θυμάμαι καλά, η κατανομή των μονάδων ήταν αντίστροφη. Ρωτάω για να δω πόσο βοηθάει η χρήση του βιβλίου κατά την εξέταση.

c) Από τις ανακοινώσεις του μαθήματος στο eclass προκύπτει ότι, εκτός του βιβλίου, επιτρέπονται και τα τεχνικά φυλλάδια. Πλήν των θεμάτων του εργαστηρίου, χρησιμεύουν και για την επίλυση ασκήσεων; Οι ασκήσεις, δηλαδή, απαιτούν αριθμητική ή ποιοτική επίλυση;

[MNO]

α) Δεν ειμαι σίγουρος που εδωσε προσοχη γιατι δεν παρακολούθησα το μάθημα πάντως εγώ δίαβασα αρχικα το βιβλίο (κεφάλαια 1,2,5,6,7,8 - αρκετα κατανοητα γραμμενο το βρηκα προσωπικα) και έπειτα κατάφερα να βγάλω λιγο άκρη με τις σημειώσεις.

β) Νομίζω οι 2 μονάδες απο το θέμα εργαστηριου ειναι για όσους εχουν παρακολουθησει φετος το εργαστήριο.

γ) Αν δινεις το θεμα του εργαστηριου θα χρειαστει λογικα το αρχειο "DSA878000-133" του eclass.

[chml]

Ευχαριστώ πολύ για την απάντηση ΜΝΟ.

b) Ποια είναι η κατανομή των μονάδων για όσους το είχαν παρακολουθήσει κατά το παρελθόν; Τα θέματα του εργαστηρίου (2 μον.) αντικαθίστανται από άλλα καθαρά θεωρητικά; Τα θέματα πλην των εργαστηριακών αντιστοιχούν σε 10 (αντί για 8] μονάδες; Ή γράφουμε με άριστα το 8;


Είχα κάνει τα εργαστήρια όταν το δίδασκε ο κ. Αδαμίδης. Έχω την εντύπωση ότι ήταν 3, με τις αναφορές τους να συνυπολογίζονται -τότε- ποιοτικά στον τελικό βαθμό της εξέτασης. Νομίζω ότι οι φετινές ανακοινώσεις του μαθήματος απευθύνονται μόνο σε όσους δεν τα είχαν παρακολουθήσει κατά το παρελθόν.

[brera]

Είχες κάνει δήλωση ( πριν 1 χρόνο όταν ανέλαβε το μάθημα ο κ.Καρναβάς) ότι έχεις περάσει το εργαστήριο με τον κ.Αδαμίδη;